一、培养目标
本专业培养适应地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有良好的职业道德，掌握计算机网络基础知识，网络设备调试、网络工程、网络安全、网络应用等方面知识的基本理论知识和专业技能，能在IT领域从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用等方面工作的高等技术应用型计算机网络技术专门人才。
二、主要就业方向
计算机网络技术专业毕业生主要面向拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程(通信)公司或网络设备等相关行业，从事网络组建项目实施与技术服务(建网)、从事网络安全及管理项目实施与技术服务(管网)、从事软硬件及网络应用系统实施与维护(用网)等工作。
三、职业岗位能力分析
（一）核心能力
1.计算机的操作和组装、维护与维修的能力；
2.网站后台程序设计和网络数据库设计的能力；
3.网络设备的配置与调试的能力；
4.网络设备故障诊断与排除能力；
5.网络服务器的架设能力；
6.网络组建与维护能力和网络安全的管理与防护能力。
（二）一般能力
1.具有良好的沟通表达能力；
2.能对计算机操作和软硬件常见故障的处理能力；
3.具有网络基本知识应用和常见网络故障的处理能力；
4.具有简单网页的编辑能力；
5.具有常用办公软件、工具软件的使用能力，利用Office工具进行项目开发文档的整理(Word)、报告的演示(PowerPoint)、表格的绘制与数据处理(Excel)的能力，利用Visio绘制流程图的能力；
6.具有熟练查阅各种资料，阅读本专业相关中英文技术文献和自学的能力；
四、学制
基本学制三年，最长学习年限五年。
五、主干课程介绍
1.Linux操作系统及应用
Linux操作系统是一门职业基础课程，是一款高性能、开放源代码的操作系统,具有广泛的网络应用领域。通过本课程的教学，使员工掌握Linux操作系统的安装、登录及删除，图形用户界面，字符界面与文本编辑器，用户与组群管理，文件系统与文件管理，进程管理与系统监视，Linux应用程序，网络配置，网络服务器配置，Shell编程，Linux下的编程等相关知识，能够进行Linux局域网、服务器的日常维护和远程管理，并对网络资源与通信进行有效的管理以提高网络性能。
2.网络服务器架设
网络服务器架设是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使员工掌握基于Windows Server和Linux操作系统的服务器的配置与维护、数据管理与维护及网络故障诊断与排除。通过网络管理与维护岗位中网络服务器搭建等一系列任务的实施训练，使员工能够从事网络服务器架设与管理工作。
3.网络组建与互联
网络组建与互联是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使员工掌握局域网组建以及局域网内各子网之间、局域网与广域网之间的互联技能，会制定网络的规划方案，能对交换机与路由器进行配置与管理。通过对网络组建岗位中选取的由简单到复杂的典型网络组建项目的工作任务实施训练，员工能够胜任中小型局域网的组建、管理和维护工作，以及网络设备的售前与售后技术支持工作。
4.网络综合布线设计与实施
网络综合布线设计与实施是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使员工掌握网络综合布线的标准和综合布线系统的组成，学会网络综合布线系统的各子系统的设计、综合布线系统中管槽与线缆的安装技术和方法以及综合布线系统的测试技术。通过对网络组建岗位中由简单到复杂的实际布线项目的工作任务实施训练，员工能够从事中小型局域网综合布线系统的设计和施工工作。
5.网络安全与防护
网络安全与防护是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使员工掌握企业园区网络安全管理与防护，以及企业园区网络与分公司或广域网互联的网络安全设计；能利用数据加密对传输的数据进行保护，通过对网络协议分析监测网络流量与故障定位，利用VPN保护数据在公网上安全传输，利用防火墙与入侵检测/保护对网络的访问进行控制，综合利用主流的安全技术、病毒防范技术及网络管理技术对企业园区网络实施安全防护；能够完成网络安全管理与防护的相关工作任务，能够进行网络安全维护；能够胜任企业园区局域网的安全管理与防护工作、网络安全设备及产品的售前与售后技术支持工作，并具备通过相关考试与认证的能力。
6.高级路由交换技术
高级路由交换技术是一门职业基础课程，通过本课程的教学，使员工掌握企业网络架构知识，多层交换网络模型，网络交换PVLAN、RSTP、PVST技术等，路由选择协议EIGRP、OSPF等高级应用，提高网络性能的EtherChannel、QOS、HSRP、VRRP等知识。使员工掌握配置路由器和交换机的高级技术，达到高素质劳动者和商务级专门人才所必需具备的大型网络规划和配置核心知识的基本技能，并为就业和继续学习的打下良好的基础。
六、主要集中实践课程介绍
1.入学教育与军事训练
通过入学教育使员工了解校情和专业情况，学习各项规章制度，了解大员工学习方式，熟悉新的环境，明确学习目标，巩固专业思想，养成良好学风，遵守校规校纪；通过军事训练强化员工的国防意识和组织纪律观念，增强员工体质，培养员工团结友爱、团队协作和吃苦耐劳精神，教育员工养成良好的学习、生活习惯。
2.公益劳动
通过学校各单位组织的绿化活动、环境卫生清理、搬迁等公益性劳动，培养大员工热爱劳动、关心集体、保护环境的意识，引导员工热爱公益事业，养成良好的卫生习惯。
3.专业实训拓展
通过专业实训，检验员工的学习成果，考验员工对于所学知识的实践应用能力。
4.顶岗实习
通过顶岗实习，检验员工的学习成果，考验员工对于所学知识的实践应用能力。
